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四年级下册信息技术教案-第一单元 第三课:表格的修饰∣龙教版

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全国
2018/12/7 9:37:15
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岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语•子罕》

资料简介
第 三 周 第 1 课时 2017 年 3 月 / 20 日 课题 表格的修饰 课型 新课 教学[来源:Z+xx+k.Com] 目标 学会在表格中插/入行、列,合并单元格并设置单元格格式 教学 重点 能够根据需要设置行高,调整页边距 教学 /难点 单元格格式的设置 课前 准备[来源:学科网ZXXK] WPS软件、表格素材 教 学 过 程 教 学 内 / 容/ 师 生 活 动 导入 温故知新,思考在Word软件中,插入行、列的方法。利用旧知激发学生的学习兴趣。 任务驱动、自主探究 教师出示学习任务,学生自主学习。 任务一:尝试插入行和列[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学&科&网] 将教师的方法和学生的方法作比较,帮助学生的/理解。 运用便捷的方法,快速完成插入指定行、列的要求。 特别强调标题行,要将/其“合并单元格”后再输入标题内容。 学生自主探究,上前汇报,教师评价。 任务二:探究设置单元格格式的方法 学生根据课本进行小组合作探究,然后小组汇报展/示,师生共评。 组合合作中/, [来自e网通客户端]
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长
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