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五年级上册语文教案-《少年王冕》 苏教版

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全国
2018/12/7 23:37:44
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读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家

资料简介
六、教学过程: 第一课时 环节一、整体感知——初读感知,整体把握 (一)导入课文,了解文学常识 1.读题:少年王冕 2.对《儒林外史》你了解多少? 3.这篇课文出自《儒林外史》第一回“说楔子敷陈大意,借名流隐括全文”。 《儒林外史》被称为“儒林百丑图”,可作者惟独对王冕大加赞扬。《中国历史名人传》中更是对王冕给予了至高的评价:“王冕堪称儒林楷模,学者榜样。”今天,我们要走进的是这一“儒林楷模,学者榜样”的少年时代。 (二)检查预习,读准字音,理解字义 1.检查生字的朗读情况,出示生字词。
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分类: 全国 , 2018
审核人:学科网审核站长