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    一.填空。(22分) 1.一个数的亿位和百位上都是6,千万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作( ),读作( ),省略亿位后面的位数约是( )。 2.最小的四位数与最大的两位数的积是( ),差是( )。 3.一个数和25相乘的就是76500,如果这个数
    北师大版四年级上册语文第一单元知识要点归纳 一、会认的字。 设(shè)(设计)(设置)(设防) 圣(shèng)(圣人)(神圣)(圣旨) 配(pèi)(搭配)(分配)(支配) 描(miáo)(描绘)(描画)(素描) 娓(wěi)(娓娓道来)(娓娓而谈) 姥(lǎo)
    小学\语文s四年级上册单元二试卷小学\语文s四年级上册单元二试卷小学\语文s四年级上册单元二试卷小学\语文s四年级上册单元二试卷小学\语文s四年级上册单元二试卷小学\语文s四年级上册单元二试卷小学\语文s四年级上册单元二试卷 [来自e网通客户端]
    鲁教版四年级上册语文教案:1古诗两首

    2018/12/12 11:00:11

    教案

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    作者:书527

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    一、导入: 我国是一个诗的国度,古诗就像一颗璀璨的明珠,闪耀着光辉。同学们喜欢古诗吗?那我们来开一个古诗的交流会,怎么样?你喜欢哪首古诗就马上站起来背,由你开始!(学生背)同学们知道的真不少,看来咱们班同学平日里特 别注意积累!今天我们再来学习一首唐朝大诗人李白的诗《独坐敬亭山》(教师板书)请同学们
    鲁教版四年级上册语文教案:2桂林山水

    2018/12/12 11:00:08

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    作者:书527

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    一、导入新课,提出自学要求 1、结合课前准备 ,给大家描述你心中最美的山水。 导语:这节课,我们就到广西桂林游览一番,看那的山水因何而号称“天下第一”,(教师相机板书:桂林山水甲天下) 2、提出自学要求。 (1)轻声自由读课文,练习读正确、读流利,生字要多读几遍。 (2)默读课文,想想桂林山水有什么
    鲁教版四年级上册语文教案:3记金华的双龙洞

    2018/12/12 11:00:05

    教案

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    作者:书527

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    一 导入新课: 同学们,当你置身于大自然的山水之间,一定会对它的神奇秀丽发出赞叹,一定想把你的感受告诉别人。今天,我们就来学习一篇游记,这就是我国著名作家叶圣陶先生写的《记金华的双龙洞》。(板书课题) 二 检查预习: 1 认读生字词。 2 自由读课文,说说作者游览了哪几个主要景点?除此之外还写了哪些
    鲁教版四年级上册语文教案:5中彩那天

    2018/12/12 11:00:02

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    作者:书527

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    一、 谈话导入: 谈话导入:世界上有比金银财宝更珍贵的东西吗?我们可以从今天要学的课文《中彩那天》中去寻找答案。(板书课题) 读课题读准“中”的字音(四声)。读了课题,你知道了什么? 理解“中彩”的意思。(买彩票中了大奖) 二、 检查预习,了解自学情况: (1)、汇报生字的认读情况。 (2)汇报理解
    鲁教版四年级上册语文教案:7尊严

    2018/12/12 10:59:59

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    作者:书527

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    教学过程: 一、提问,引起学生的思考。 同学们,你们是怎么理解“尊严”一词的?(板书:尊严) 二、检查预习。(词语、读课文) 三、探究,体验"尊严"的内涵 : 相信大家学 完今天的课文,就会理解“尊严”真正的内涵。 (一):一个信念--劳动创造美好生活 [来自e网通客户端]
    鲁教版四年级上册语文教案:9巨人的花园

    2018/12/12 10:59:56

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    作者:书527

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    导入新课: 同学们,你们喜欢童话故事吗?说一说你读过的童话故事好吗?[来源:Zxxk.Com] 让我们再一次走进有着奇特幻想的童话王国,通过本单元的学习,再次感受童话的无穷魅力。我们先来学习第一篇童话。(板书;巨人的花园) 二 检查预习,初读课文。 1 、学生自由交流预习收获。 教师按学生交流内容进
    鲁教版四年级上册语文教案:10幸福是什么

    2018/12/12 10:59:53

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    作者:书527

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    一、课前谈话,引入课文 每个人都想得到幸福,那么同学们有没有认真想过幸福到底是什么呢?今天我们学的这篇课文题目就是“幸福是什么” 。(板书课题) 二、指名朗读全文,检查预习情况,纠正不正确的字音。 三、新授: (一)自己出声读全文,思考   课文讲了一件什么事?   (写三个牧童把一口老喷泉挖成一口
    鲁教版四年级上册语文教案:16花的勇气

    2018/12/12 10:59:50

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    作者:书527

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    一、 激趣导入 1、同学们,当春天来临时,到处是鸟语花香,绚丽多姿,清幽的气息吸引着无数的人们,让 我们和我国当代著名作家冯骥才先生一起走进四月的维也纳,感受花的勇气。 2、板书课题:花的勇气 二、初读课文感知内容 过渡:同学们,我们已提前布置预习,现在 小组互相检查 [来自e网通客户端]
    鲁教版四年级上册语文教案:18小英雄雨来

    2018/12/12 10:59:47

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    作者:书527

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    教学过程: 一、 板书课题,质疑导读。[来源:Z*xx*k.Com] 1. 板书课题《小英雄雨来》,请同学们齐读。看到这个题目你们想到了什么? 2. 请同学们自由读课文,边读边思考这些问题的答案,重点思考:为什么称他为小英雄。 二、 自由读文,了解主要内容。 1. 学生自由读课文。 2. 交流问题。
    鲁教版四年级上册语文教案:19一个中国孩子的呼声

    2018/12/12 10:59:44

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    作者:书527

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    1、理解重点词句,体会文章的思想感情。 2、提高利用课外资源,深入理解文章的能力。 3、引导学生从小放眼世界,关注国际局势,树立热爱和平、维护和平的信念。 教学过程: 一、创设情境,引入课题 同学们,我们在和平的环境下幸福地成长,但世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟。老师这儿收集到了几幅感人的
    鲁教版四年级上册语文教案:32父亲的菜园

    2018/12/12 10:59:41

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    作者:书527

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    教 学 过 程一、(出示课文插图)看图激趣,导入新课   师:同学们看,就在这一片荒凉的山坡上,居然有“一块碧绿的翡翠”,这就是父亲的菜园。(板书)荒山上怎么会有这样的菜园呢?读完课文,大家就会明白了。 二、自学课文;整体感知 1、父亲是在什么情况下决定开垦菜园的?他又是怎样开垦菜园的?2、勾画出
    鲁教版四年级上册语文教案:语文园地三

    2018/12/12 10:59:35

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    作者:书527

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    一、词语盘点: 1、请同学们将课本翻到51页,自由读读“读读写写”和“读读记记”中的词语。 2、请学生读。[来源:Zxxk.Com] 3、出示词语卡片请学生认读。 4、集体读。 5、在本上把每个词语书写一遍。 二、口语交际。 1、明确要求: 让学生读读这次口语交际的要求,明确任务。 [来自e网通客