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一、欣赏人物画 导入新课 1、看,大屏幕,猜猜他们是谁? 2、说说“他”的特征 仔细观察,“他”有哪些比较明显的特征?(如脸型、五官、发式等)这些都是画人像的注意事项,那么怎样画人像呢?今天我们进来共同学习第二课:画人像 3、板书课题:画人像 人美版《美术》五年级上册 2、画
一、 导入新课 1、Hello!同学们,你们好,我是小猪乐乐,本来我应该是一个快乐的提线纸偶,可最近我却开心不起来,因为我只有一个人,太孤单了,你们愿意给我做几个好朋友吗? 2、同学们,今天我们一起学习提线纸偶制作。 3、出示课题:提线纸偶 二、讲授新课 (
教学过程: 一、欣赏图片、激趣导入。 1、(无中生有)出示一张宋代画家范宽的《溪山行旅图 》 2、同学们!谁能用词语描述一下你看到了什么和你感受的是什么? (丈 ) 山 (尺)树 (寸)马 (豆)人 这些人和物都是按一定
(一)自主学习 了解肖像艺术 1、自学内容:课本第2页相关内容 2、自学时间:5分钟 3、自学提示 (1)什么叫肖像艺术 ? (2)肖像艺术的特点及具体表现? (3)肖像画的历史?
一、填空(每空2分,共70)  1、画中国画的基本工具材料有()()()()即“文房四宝”。  2、对比色配合,可使画面显得鲜艳、明亮,其中绿与()、紫与()、蓝与()对比较强烈。  3、黄色的邻近色有()、();紫色的的邻近色有()、( );橙色的邻
课 题 为童话故事作画 第一课时: 一、导入阶段: 教师播放录像,讲述童话故事,以精彩的童话故事情节激起学生的学习兴趣。 二、发展阶段: 1、学生分小组一起讲讲自己所喜欢的或印象最深刻的童话故事。 2、学生派代表展示自己最喜欢的童话故事。 3、PPT展示。 三、强化
五年级上册美术教案-7面塑|广西版

2018/12/2 20:35:17

教案

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作者:21699826

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课 题 面塑 教学过程: 一、实物体验,激情引趣 导入: 上课开始,教师拿出小道具,让同学们说出他们联想到的杂技项目(滚打、顶岗、转盘等)。教室引导学生说一说还知道哪些传统杂技项目(顶碗、踢碗、椅技、转碟、空竹、流星、舞狮、空中飞人、跳床、钻圈、蹬技、踩球、走钢丝等)
本资源为小学五年级上册美术(人民美术出版社)第六课 美术中的比例 PPT25页 一、入欣赏图片、激趣导。 1、(无中生有)出示一张宋代画家范宽的《溪山行旅》 2、同学们!谁能用词语描述一下你看到了什么和你感受的是什么? 3、小结:我们这个世界的事物都是按照一定的比例而组成的,怎样
《欢乐淘吧》教案 教学过程:一、激趣导入 师:同学们,今天阳光明媚,老师准备带大家去一个好玩的地方。请带好随身物品,我们出发吧!看,就在前面,我们来到了《欢乐陶吧》——板书课题。 (利用制作的课件显示欢乐陶吧牌匾,开门见山揭示课题,创设情景,让学生直接投入到快乐陶吧的情景氛围中) 二、欣
青花瓷 三.教学过程 (一) 谈话导入 1.课件出示"CHINA”英文单词,引导学生解释单词中文含义:1.中国,2.瓷器。 小结:瓷器是我国古代辉煌文化中的璀璨王冠,而青花瓷,就是王冠上最珍贵的宝石 揭示课题:青花瓷 2.认识了解:请同学们找一找,课件中出示的图片中,哪个是青花瓷?请一位
试题完整、 图片清晰、 排版工整、 希望对各位老师同学有所帮助!! 试题完整、 图片清晰、 排版工整、 希望对各位老师同学有所帮助!! [来自e网通客户端]
五年级美术课堂视频《泥塑定格动画的制作》|通用版(乐春波、钱世伟) 五年级美术课堂视频《泥塑定格动画的制作》|通用版(乐春波、钱世伟) [来自e网通客户端]
五年级上册美术课堂视频-第12课《江南民居》|浙美版(2014秋)(施瑛子) 五年级上册美术课堂视频-第12课《江南民居》|浙美版(2014秋)(施瑛子) [来自e网通客户端]
《绘画中的透视现象》说课稿 各位领导、各位老师,大家好! 今天我说课的内容是人美版五年级美术上册第5课《绘画中的透视现象》。 根据教学实际情况并结合学生自身特点,这节课我将围绕教什么、怎么教和为什么这样教,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、材料准备、教法学法、教学流程和板书设
五年级上册美术课件-哆来咪 湘美版(2014秋)——形体的渐变 注意: 形的逐渐变化和位置的逐渐推移 [来自e网通客户端]