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花城版一年级音乐下册教案:感知音的高低(二)

2018/12/4 14:16:01

教案

102KB

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作者:lqq0054

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教学过程: 第一课时 一、巩固复习mi、sol、la三个音的手号和音高。 1、你能把3、5、6三个音的音高边唱边做手号表现出来吗? (教师引导学生进行练习,弹琴边做手号边练习,熟悉音高。) 2、小游戏:当你听到“mi”坐下,听到“sol”站起来,听到“la”举起右手站起来,请听好。 3、旋律视唱练习
一年级下册音乐课件-1小鹿小鹿 湘教版(共16张PPT)

2018/11/23 17:02:38

课件

3035KB

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作者:书527

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小鹿,小鹿   小鹿,小鹿 小鹿,小鹿 小鹿,小鹿, 青青的草地做游戏, 快来做游戏, 轻轻拍拍它, 快快捉住他, 追呀追呀 阿惹阿惹 追呀追呀 阿惹阿惹 其实—— 春天就在我们身边, 让我们一起去寻找春天,
一年级下册音乐课件-1小松树 湘教版(共16张PPT)

2018/11/23 17:02:28

课件

6708KB

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作者:书527

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小松树 欣赏 请同学们挥拍视唱下面的歌谱,注意大跳处的音准。 请同学们跟琴用有弹性的声音演唱下面的歌谱。 同学们知道这首歌曲的名字吗? 请同学们跟琴填词演唱这首歌曲,注意表现出歌曲的欢快情绪。 《小松树》不但有声乐作品,还有根据声乐作品改编的器乐作品,请同学们听一听这首器乐作品,边听边思考:(加《
一年级下册音乐课件-1勇敢的鄂伦春 湘教版(共14张PPT)

2018/11/23 17:02:16

课件

2938KB

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作者:书527

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è lún _ 林 护山 护呀 巡逻 日夜 越岭 翻山 _ 枪 一杆 一呀 马 猎 一匹 一呀 _ 春 鄂伦 勇敢的 着 住 林里 森 _ 林 大森 一片 岭 兴安 高的 高 f f p 律 动 创 编 声音弱 强
一年级下册音乐课件-2跳呀,快来跳舞 湘教版(共18张PPT)

2018/11/23 17:02:06

课件

716KB

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作者:书527

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走进云南民族村 第一站:哈尼族 哈尼族,中国少数民族之一,是中国的一个古老的民族,哈尼族主要分布在滇南地区,包括红河哈尼族彝族自治州、西双版纳傣族自治州、普洱市和玉溪市。哈尼族见于汉文史籍的名称,有“和夷(蛮)”、“和泥”、“窝泥”、“阿泥”、“哈泥”等。自称多达30余种,如“哈尼”、“
一年级下册音乐课件-3打击乐器碰铃沙锤 湘教版(共18张PPT)

2018/11/23 17:01:57

课件

1659KB

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作者:书527

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双响筒 木鱼 铃鼓 串铃 响板 大鼓 小鼓 大锣 小锣 钹(bó ) 镲(chǎ ) 板鼓 云锣 沙锤 [来自e网通客户端]
一年级下册音乐课件-颠倒歌 苏教版 (共17张PPT)

2018/10/31 13:35:20

课件

3247KB

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作者:tiantian0928

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执教人:黄倩雯 小小老鼠森林里面称大王 大狮子害怕那小老鼠 蚂蚁扛大树,大象没力气 小小老鼠森林里面称大王, 大狮子害怕那小老鼠, 蚂蚁扛大树, 大象没力气, 事情全颠倒,哈哈,你说多可笑! 小小鱼儿飞在那蓝天里, 小鸟儿游呀游在大海里, 公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼, 事情全颠倒,哈
一年级下册音乐课件-第六单元 小小的船 苏教版 (共8张PPT)一年级下册音乐课件-第六单元 小小的船 苏教版 (共8张PPT) [来自e网通客户端]
一年级下册音乐教学设计-第六单元 小小的船 苏教版

2018/10/31 13:34:51

教案

130KB

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作者:tiantian0928

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四、教学过程 师:小朋友们,今天这节音乐课老师给大家请来了一个神秘的朋友,我们大家一起用热烈的掌声来欢迎他!(齐鼓掌) 师:怎么没有出来呢?是不是我们刚从的掌声太大声了?他有点害怕呀?我们现在把声音放小一点好不好?(小声齐鼓掌) 师:还是没有来!哦……我知道了,他嫌我们的掌声还是不够好听。那我
《乃哟乃》 -------教案 一、在体验土家族摆手舞活动中,初步感知歌曲。 (一)导入 师:“小朋友们,你们喜欢旅游吗?都去过哪些地方旅游? ” (二)介绍土家“社吧节”和“摆手舞”,感受土家风情。 师:“我也很喜欢旅游,不久前,我去过一趟湖南凤凰,(一边点击课件一边讲解)看:这是凤凰的山水,漂亮
我是人民小骑兵 骏马奔驰 辽阔草原 狂风暴雨 我是人民小骑兵 A段 (第一主题) B段 第二主题+狂风暴雨 A’段 重复第一主题 引子 尾声 图片的顺序你排对了吗? 做一做: 同学们让我们一起为小骑兵伴奏! [来自e网通客户端]
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一年级下册音乐课件-4 学做解放军|西师大版 一年级下册音乐课件-4 学做解放军|西师大版 一年级下册音乐课件-4 学做解放军|西师大版 [来自e网通客户端]
一二三四歌 说一说,你心中的“军人”是什么样子的? 说一说 这首歌曲的音乐体裁是什么?歌曲的情绪是怎样的? 能告诉我吗? 《一二三四歌》 臧云飞:作曲家,北京军区战友歌舞团作曲。代表作:《珠穆朗玛》、《当兵的人》、《一二三四歌》、《东西南北兵》、《三百六十五个祝福》等军队歌曲。
一年级下册音乐课件-5 看星星|西师大版 换个节奏试试 谢谢! [来自e网通客户端]